10 апреля 2026
В Центре знаний «Машук» завершилась флагманская образовательная программа «Осенний ПедСовет». Участие в ней приняли более 180 учителей школ, преподавателей вузов и студентов педагогических специальностей, вожатых и воспитателей детских садов из более чем 70 регионов России. Особое внимание в программе было уделено развитию сообществ и вовлечению в них педагогов, а также распространению лучших практик выпускников программы. В рамках программы состоялось награждение 15 «Подвижников Машука».
«ПедСовет» - авторская программа «Машука», которая проводится в Центре знаний четыре раза в год. Ежесезонно заявки на участие в программе подают более 2 тыс. педагогов.
«Интерес педагогов к нашей авторской программе «ПедСовет» постоянно растет: в этот раз мы получили рекордное число заявок - более 3 тысяч, а конкурс составил 19 человек на место. Участники получают знания и практические инструменты для работы с цифровой средой, развитием критического мышления и формированием ценностей в воспитательном процессе. Особое внимание уделяется современным вызовам в образовании, что позволяет педагогам адаптироваться к переменам и создавать поддерживающую, вовлекающую среду. Кроме того, слушатели программ, возвращаясь к себе домой, создают профессиональные сообщества, которые помогают другим педагогам. Уверен, что полученные знания и обмен опытом с коллегами помогут учителям в успешной реализации их задач», – сказал генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Антон Сериков.
Слушатели программы разработали проекты по ключевым направлениям образовательного процесса. Две группы работали над созданием внутренней навигации в корпусах Центра знаний. Часть участников сфокусировались на проекте по благоустройству территории для создания эстетичного воспитательного пространства. Идеи команд будут интегрированы в работу Центра знаний. Особое внимание было уделено традициям «Машука», которые могут объединять все программы и формировать корпоративную культуру.
Педагоги подчеркнули важность расширения взаимодействия через тренинги, сообщества и клубы, а также активное взаимодействие с родителями. Такой комплексный подход, по мнению педагогов, поможет создать поддерживающую и вовлекающую образовательную среду.
Отдельный проект направлен на привлечение участников СВО к работе в школьной среде в качестве педагогов и воспитателей. Идея состоит в том, чтобы использовать уникальный опыт и жизненные ценности бойцов для формирования у школьников чувства патриотизма, ответственности и гражданской позиции. Вовлечение бойцов СВО, по мнению педагогов, помогает обогатить образовательный процесс реальными примерами мужества и самопожертвования, а также создать доверительные отношения между поколениями.
Педагоги разработали специальную карту мероприятий, включающую ряд активностей. Это и видеоконференции с элементами проектной работы, и предметные недели, и интерактив «Три истории с фронта», и конвергентные уроки, и военно-патриотическая игра «День бойца». Кроме того, появилась идея создания чат-бота, в котором подросток может написать письмо-запрос участнику СВО и получить от него обратную связь. По мнению учителей, это поможет развитию наставничества, трансляции и передаче знаний и жизненного опыта.
Проект формирует тесную связь между общественной миссией, опытом защитников Отечества и образовательным процессом, создавая устойчивую платформу для воспитания патриотичного и социально ответственного молодого поколения.
«Практики Центра Знаний «Машук» — это не только готовые инструменты для работы. Прежде всего, это основа для нашего вдохновения. Я забираю смыслы, идеи, фундамент для дальнейшей реализации с разной аудиторией. Что-то возьму в работу со своими учениками, а что-то будет новым форматом вовлечения родителей в образовательный и воспитательный процесс, что-то станет бесценным инструментом в работе с педагогическим коллективом. «ПедСовет» нужен каждому педагогу не просто в качестве глотка свежего воздуха, он дает «крылья» в виде новых знакомств, новых идей, чувства собственной нужности и причастности к педагогике всей страны, ведь дальше ты можешь смело транслировать свой опыт. После участия в «Осеннем ПедСовете» в прошлом году я реализовала серию предметных недель, объединенных единой тематикой - юбилей Великой Победы. Также ввела методические совещания при завуче по модели представления образовательных практик в ЦЗ. Игровые техники, взятые за основу, помогли познакомить и сблизить родителей и педагогов», - поделилась заместитель директора по УВР МБОУ «Хохольская СОШ» Воронежской области Татьяна Лещева.
По ее словам, завершившаяся программа тоже стала плодотворной: она с командой разработала игру стратегического планирования «Классный год», где родители совместно с классным руководителем составляют план мероприятий на учебный год. И эта идея найдет воплощение в школах участников проектной группы.
На «ПедСовете» также наградили специальными значками «Подвижников Машука». Ими стали 15 педагогов из разных регионов страны. Это участники программ Центра знаний, которые уже внедрили проекты и подходы, разработанные на программах, в своих образовательных организациях, разработали и провели ряд мероприятий для педагогов и школьников.
При копировании и распространении материалов ссылка на Центр знаний «Машук» обязательна. Просим указывать источник и активную ссылку на оригинальную публикацию.
