10 апреля 2026
Сообщество выпускников Центра знаний «Машук» продолжает активную работу по развитию образовательной инфраструктуры и профессиональных коммуникаций в субъектах Российской Федерации. Серия мероприятий, инициированных выпускниками Центра, состоялась в Липецкой, Рязанской и Томской областях, а также в Республике Крым.
В Центре молодежи города Ельца (Липецкая область) была организована «Классная встреча» с участием подвижника Центра знаний «Машук», заместителя директора школы № 18 Виктории Мартыновой. В рамках мероприятия она ознакомила педагогов и представителей молодежной аудитории с историей «Машука», ключевыми образовательными программами и методическими подходами, реализуемыми на площадке Центра. Кроме того, спикер пригласила коллег присоединиться к региональному сообществу выпускников для совместной профессиональной деятельности и развития компетенций.
Выпускники программы «Директор на высоте» провели рабочую встречу в Международном детском центре «Артек», в ходе которой представили проект «Формирование субъектной позиции учителя в командном подходе». Реализация инициативы, разработанной на программе, продолжается: следующим этапом запланировано выстраивание сетевого взаимодействия между управленческими командами образовательных организаций различных регионов страны.
В Рязани при участии региональной ассоциации классных руководителей, в состав которой входят выпускники «Машука», состоялась педагогическая игра «КЛАССная весна». Участниками мероприятия стали шесть команд, представивших свои образовательные учреждения и профессиональные достижения.
В Томском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования стартовала программа повышения квалификации «Мастерская эффективного наставника», позиционируемая как пространство, где педагоги осваивают инструменты мотивации, поддержки и сопровождения профессионального развития коллег. В рамках программы опытом с участниками поделилась подвижник «Машука» Ольга Денисенко, директор муниципального казенного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества». Итогом обучения станет презентация разработанных участниками проектных решений, направленных на повышение эффективности наставнической деятельности в школах и профессиональных образовательных организациях.
В Центре молодежи города Ельца (Липецкая область) была организована «Классная встреча» с участием подвижника Центра знаний «Машук», заместителя директора школы № 18 Виктории Мартыновой. В рамках мероприятия она ознакомила педагогов и представителей молодежной аудитории с историей «Машука», ключевыми образовательными программами и методическими подходами, реализуемыми на площадке Центра. Кроме того, спикер пригласила коллег присоединиться к региональному сообществу выпускников для совместной профессиональной деятельности и развития компетенций.
Выпускники программы «Директор на высоте» провели рабочую встречу в Международном детском центре «Артек», в ходе которой представили проект «Формирование субъектной позиции учителя в командном подходе». Реализация инициативы, разработанной на программе, продолжается: следующим этапом запланировано выстраивание сетевого взаимодействия между управленческими командами образовательных организаций различных регионов страны.
В Рязани при участии региональной ассоциации классных руководителей, в состав которой входят выпускники «Машука», состоялась педагогическая игра «КЛАССная весна». Участниками мероприятия стали шесть команд, представивших свои образовательные учреждения и профессиональные достижения.
В Томском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования стартовала программа повышения квалификации «Мастерская эффективного наставника», позиционируемая как пространство, где педагоги осваивают инструменты мотивации, поддержки и сопровождения профессионального развития коллег. В рамках программы опытом с участниками поделилась подвижник «Машука» Ольга Денисенко, директор муниципального казенного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества». Итогом обучения станет презентация разработанных участниками проектных решений, направленных на повышение эффективности наставнической деятельности в школах и профессиональных образовательных организациях.